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中小学信息技术教学案例-艺术字的使用

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etthink 发表于 2014-4-9 11:49:58 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
中小学信息技术教学中如何帮助学生学习和操作,是一个普遍而又难以解决的问题。
1、利用演示软件或多媒体教室控制软件:教师跟教师一步一步操作,容易养成学生机械记忆问题,实际对信息素养培养是有害的。不是学操作不重要,而是过于强调操作步骤和过程,容易让学生忽略更重要的信息加工原理:为什么这样做?做这个解决什么样的问题?有没有别的方法解决这样的问题呢?
2、录屏软件,让学生跟着录制的操作过程自学,这种方法也非常普遍(信息技术教师掌握录屏软件还是非常必要的)但也会面临以上问题
3、提供学习指导材料,而不是仅仅提供操作过程指导
此处有一个供学生学习艺术字的学习材料,大家可以下载看看,欢迎大家提出自己看法。

下载: 教学内容加工示例-艺术字的使用-中小学信息技术教学案例.rar (559.91 KB, 下载次数: 205)

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精彩评论1

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lisashi27 发表于 2014-8-2 19:10:59 | 显示全部楼层
感谢分享呀!!!
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